2013级汽车服务工程班在学院领导的和老师的关心指导下，努力奋斗，团结拼搏，在班级文化建设，班级特色活动，班级管理，制度创新等方面都取得了不错的成绩。

一、注重文化建设，提高班级的凝聚力

   班级文化是是一种软实力，不仅可以对本班同学起到积极，促进的作用，对外也能产生巨大的影响力。在日常的学习生活中，13级汽服班的基本文化已经建设完成并渗透到每个同学的心中。

   1.班歌：以青春活泼，充满激情的《我相信》作为13级汽服班的班歌，它的歌词道出了他们班每个人心中的点滴，他们不仅相信自己更相信他们的未来。

   2.班旗：国旗是国家的象征，班旗是班级的象征。以钻石为主旋律，天蓝色为基调，象征团结和睦，力求王者。

   3.班服：以运动系列为主，打破传统思维，选择运动装作为班服，不仅春夏可以穿着，秋冬也很适合。

   4.班级理念：成功一定属于有准备的人。

   5.班级宣言：每个人都为自己的青春许下自己的誓言，为自己的未来而不懈努力！

   6.班刊：独特，新颖的《车翼》是13级汽车服务工程的第一期班刊，《2013级汽车服务工程》是其的第二期班刊，全刊以彩版形式为主，不仅集聚了他们班级所有的文化建设，所有开展的活动，还记录了班级许多才子的心里历程，大学生活的点点滴滴。

   7.班级留言簿：这是13级汽服班独有创新之一，通过留言簿收集老师对我们的评价，建议，同学们之间互相想说但当面又表达不出来的心里话，加强和老师的沟通，增进同学们之间的情谊。

   8.班级相册：这是13级汽服班独有创新之二，大学四年有很多很多的珍贵的画面，记忆不会永恒，通过相册将大学四年里难忘的活动，聚餐，比赛记录下来，作为永久珍藏的记忆。多年后，大家再聚首的时候，永远难忘记大学时光。

   9.班级明信片：13级汽服班用自己独特的方式制作了班级名片，每学期开学时赠送给每位老师一张，不仅让老师更加喜爱他们，更缩短了和老师的距离，打造一个快乐、愉悦的学习氛围，提高学习效率和成绩。

二、突出活动载体，培育班级的创造力

1．各团队主题班会：每个月班级将组织一场活动或主题班会，每次活动的开展完全交由本班5个团队来组织，让每个同学都参与到活动的组织中去，在活动中增强彼此的了解，增强同学们之间的情谊，同时分担了班委的负担，便于班级的管理，同时也增加了班级凝聚力。

2．篮球联谊活动：为加强和其他班同学的联系，打造一个愉悦的生活环境，班级特地与其他班级举行了篮球比赛联谊活动，增进了彼此的友谊，增强了跨班交流，学习。

3．江边野炊：为增加班上同学的互相了解，彼此熟悉，春末，13级汽服班一起去长江边上动手烤烧烤，放风筝，玩牌，骑自行车并制作了视频以作留恋。

4．主题团日活动：为了贯彻学校的校风学风建设，同时结合班级同学的兴趣爱好和特长，班级融合古筝，书法于一体创办了特色团日活动，体现了他们班同学组织活动的高效，严密的构思，

5．班级大聚餐聚：13级汽服班同学来自五湖四海，缘分让他们在此相遇相亲，为了增加同学们的互相认识、了解聚餐必要的，饭桌上谈笑风生，饭后一起K歌，一点一滴记录着他们的大学时光。

6．积极参加活动：在锻炼自己、提升自己、完善自己的口号下，积极鼓励班级同学参加学校、学院组织的活动。

三、创新班级管理，构建班级的内生力

1.特色的管理模式：班级创建了自己的特色管理模式——团队模式。全班一共分为5个团队，每个团队创建自己的团队文化：队名，队歌，团队口号，团队誓言，团队信念，并在队长的带领之下，完成各项任务以及开展各种活动。

2.创建新型班委任职制度：根据班级实际情况，建立班委奖励制度和班委换届任职制度，对于每学期工作认真负责，尽心尽力的班委给予物资奖励，为增强班委的积极性和创造力，实行“副班长”制任职制度，即班委分为：班长，常务副班长，副班长兼学习委员，副班长兼纪检委员等，班长统管全班事务，常务副班长负责具体的实施，副班长负责具体执行，提高了工作效率，增强了班委的工作积极性。

4.经典留恋册：班级独有的相册，留言簿，通过动手制作增进同学们之间的情谊，加深我们之间的感情，十年之后回首大学时光，将会是一笔巨大的财富。    

四、不断反思提高，激发班级的新活力

通过团队模式的运行，班级取得了非常好的效果。荣获“36182大学生素质拓展工程先进集体”、“先进团支部”、“先进班集体”、“优良学风班”等荣誉称号。