2026年3月12日，机械工程学院智能车辆工程系、机械电子工程系、包装工程系联合召开教学工作专题研讨会。三个专业的系主任及骨干教师参加会议，围绕人工智能赋能教学资源建设、优化课程体系与提升教学质量等议题展开深入交流。

   面对人工智能技术快速发展的新形势，智能车辆工程系主任杨智宇副教授介绍了《教育部高等教育司关于征集第三批“人工智能+高等教育”典型应用场景案例的通知》相关内容，与会教师重点探讨了AI深度融入专业教学的路径与模式。后续各专业将立足各专业学科特色，系统推进学科专业知识语料库的梳理与共建，为智能化教学夯实数据基础；探索构建服务于智能车辆工程、机械电子工程、包装工程等领域的垂直大模型应用场景，推动专业知识传授与AI技术的有机融合；进一步优化虚拟仿真实验教学平台，拓展学生在智能设计、虚拟调试、数字孪生等方面的实践能力。

 围绕课程建设与学生学业成效保障，会议对当前各专业的课程教学情况进行了深入研讨。各系结合近期课程结业数据与教学反馈，分析了不同专业课程在教学内容、考核方式、学业帮扶等方面的情况。后续教学要以学生发展为中心，科学把握课程深度与广度，进一步完善课程难易度的梯度设计，确保课程目标清晰、过程规范、考核科学。

 本次三系联动教学会议是学院推进基层教学组织协同育人、深化教育教学改革的一次有益尝试。通过跨系研讨，各专业进一步明确了在AI时代背景下优化课程体系、共建教学资源的方向与路径。下一步，三个系将以此次会议为契机，建立定期交流机制，持续推动教学改革成果落地，不断提升人才培养质量，为服务区域产业发展输送更多高素质复合型工程技术人才。