近日，机械工程学院教学团队开发的“智能汽车测试与评价技术”课程成功入选2025年中国汽车工程学会课程建设典型案例，并于11月22日在“全国汽车行业人才培养院长论坛”上进行现场展示，标志着学院在深化产教融合、推进新工科建设方面取得重要突破。

该课程自2022年面向智能车辆工程专业开设以来，依托中国汽车、招商车研、长安汽车等头部企业资源，构建了“学科交叉、理实结合、综合应用”三位一体的课程体系。课程以行业需求为引领，通过“理实双驱”教学架构，实现“技术—知识—能力”的有机转化，并以阶梯式任务群为载体，贯通“问题引导自主学、案例分析引导学、项目驱动深度学、教师学生研中学、虚仿实测做中学、行业企业体验学”六学融合的项目式教学模式。

本次案例征集活动由中国汽车工程学会组织，自2025年8月启动，重点遴选以项目为牵引、聚焦智能电动车辆核心内容、贯穿完整工程项目的优质课程。我院课程的入选，充分体现了行业对学校产教协同育人模式的高度认可。

未来，学院将持续深化校企协同，强化工程实践与产业需求对接，进一步拓展产教融合的深度与广度，为培养适应汽车产业变革的前沿工程人才贡献力量。