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校院联动 协同育人——机械工程学院召开心理育人工作交流座谈会

   为进一步加强学院心理健康教育工作,提升心理育人实效,6月4日上午,学校心理中心张璐老师到机械工程学院走访指导,与学院党委副书记陈春洁、学工办主任刘静及全体辅导员老师共同召开了心理育人工作交流座谈会。会议围绕学生心理动态管理、心理育人活动开展及特情学生帮扶等议题展开深入研讨。

强化责任意识,夯实心理育人基础。座谈会上,陈春洁副书记强调了心理健康教育工作的重要性,指出辅导员应高度重视学生心理健康,从心理测评记录、谈心谈话、双周动态联络等方面及时掌握学生心理状态信息,做到早预防、早发现、早干预。他要求全体辅导员增强责任意识,将心理育人融入日常思政工作,为学生健康成长保驾护航。

专业指导促提升,创新形式增实效。张璐老师结合学院实际情况,对心理育人工作的开展提出具体建议。她指出,学院应结合学生特点,创新开展心理育人主题活动,如团体辅导、心理健康讲座等,营造积极向上的校园心理氛围。同时,要通过心理健康云平台,进一步完善“一生一册”心理档案,动态跟踪学生心理状况,确保帮扶措施精准有效。

聚焦特情学生,共商帮扶对策。在交流研讨环节,每位辅导员老都结合工作实际,一一汇报了当前重点关注学生的心理状况及干预措施。张璐老师针对不同个案进行了专业分析,建议辅导员老师在做好保密工作的前提下,加强与心理中心的联动,形成“学院-学校-家庭”协同帮扶机制,同时注重培养学生的社会支持系统,帮助学生增强心理韧性。

此次座谈会为学院心理育人工作提供了新思路、新方法。下一步,机械工程学院将持续深化心理健康教育体系建设,优化心理危机干预机制,切实为学生健康成长保驾护航。

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