7月，机械工程学院2026年暑期“三下乡”社会实践全面开展。学院立足机械学科专业特色，紧扣实践育人目标，引导青年学子走出校园课堂，奔赴乡村与产业一线，把机械知识同基层实际需求相结合。同学们开展理论宣讲、产业调研、科技科普、技术惠民、志愿服务等实践，在躬身实干中传承工匠精神，以工科青年力量助力乡村振兴。在李婷婷老师的带领下，实践团勇担使命奔赴基层一线开展系列社会实践活动。

“綦江诵红篇，智造焕乡颜”实践团

研学承红脉，实干惠乡邻

7月19日至21日，实践团深入重庆市綦江区永新镇开展社会实践活动。团队开展乡村街道环境清洁行动，面向村民商户普及安全卫生与应急避险知识，把便民科普送到群众身边。同时走进红色教育基地研学，追寻綦江红色历史脉络，登门寻访当地老党员，聆听乡土建设奋斗故事。队员们开设科普课堂，讲解3D打印知识，开展橡皮筋小车手工实践，激发乡村儿童科创兴趣；还走进葡萄园开展田间调研，参与农事劳作，结合机械专业探索助力特色农业发展思路。

实践团成员谈感悟：田间劳作、红色寻访与科普教学多重经历，让我们切身感受乡村发展的真实模样。未来我们将带着基层见闻反哺专业学习，努力把所学知识转化为助农兴乡的实际力量。

“红岩铸魂伴童行，智造筑梦育新苗”实践团

红韵润童心，科创助乡兴

7月20日至22日，实践团赴重庆市江津区先锋镇保坪村开展社会实践活动。团队依托本地红色资源开展红色课堂教学，诵读红色诗词、讲述长征故事，厚植少年爱国情怀。同时走访村内老党员，聆听基层扎根奉献事迹，汲取红色奋进力量。队员们立足机械专业优势，开设橡胶动力小车制作、3D打印科普等科创课堂，通过实操教学开阔孩童科技视野；开展一对一暖心陪护交流，陪伴关爱乡村留守儿童。此外，团队开设趣味安全课堂，普及防溺水、反诈安全知识，通过情景互动筑牢少年暑期安全防线。

实践团成员谈感悟：和乡村少年相处的过程，是双向成长的过程。红色浸润与科创启蒙的实践，也教会我们青年要多换位思考，用贴近孩子的方式做好基层教育服务。

“红岩星火，智造新程”实践团

走村悟红岩，智造助乡兴

7月18日至20日，实践团走进重庆市万盛经开区南桐镇王家坝村开展“三下乡”社会实践活动。团队走访村内老党员，聆听矿区开荒、乡村发展的奋斗故事，暖心陪伴慰问老人，在红色寻访中厚植青年奉献初心。同时深入乡村田间开展农事帮扶，躬身参与除草、规整田垄等农耕劳作。队员们立足机械专业特色，开设3D建模打印、理化实验科创课堂，以趣味互动教学激发乡村少年科学探索兴趣；深入本地桃茶特色产业基地开展实地调研，结合专业优势为乡村特色产业提质升级建言献策。

实践团成员谈感悟：脚下沾泥土，心中有方向。矿区老党员的故事、田间劳动的体验，激励我们主动思考机械技术如何落地乡村产业，把专业优势转化为助农的现实方案。

“智造传忠，童心留印”实践团

赓续红岩承忠韵，深耕土家育童心

7月23日至25日，实践团前往重庆市忠县磨子土家族乡磨子社区开展“三下乡”社会实践活动。团队走进民族小学开展红岩精神宣讲，讲述本地英烈故事、传唱红色童谣，开展民族团结知识问答，厚植少数民族少年爱国团结信念。同时开展校园环境整治，开设普通话趣味小课堂，助力乡村教育提质。队员们还开设力学桥梁搭建、3D 打印科创课堂，指导学生创作民族特色作品，激发少年科学创新兴趣；专访驻村党支部书记，学习乡村治理、民族团结一线工作经验，汲取基层实干力量。

实践团成员谈感悟：这次民族地区实践，让我们深刻体会民族团结的分量。我们希望以红色文化与科创教育为纽带，守护少数民族少年成长，书写属于工科青年的民族团结青春答卷。

一审：刘静 二审：陈春洁 三审：李平